(资料图)
很多前来咨询的家长都问过我:孩子以前成绩挺好的,怎么现在越来越差了?一个聪明的孩子为什么就变笨了?先来给大家分享一个家长朋友的案例。这位妈妈有个16岁的儿子,初中时期的成绩一直都是班级前5,到了高中,读的也是重点学校的重点班,但后来成绩逐渐下滑,最后成了班级倒数。家长一直以为是孩子到了青春期后,变得贪玩叛逆,心思不在学习上,才会这样。但男孩却表示,因为刚升上高中,换了一个新环境,跟同学相处困难,此总为交不到朋友感到痛苦、焦虑,学习也渐渐力不从心。而妈妈也只在乎成绩,完全忽视了他的感受,最终,学校的压力和亲子关系的冷淡让他变得喘不过气,才变成了现在的样子。对于这个男孩来说,“变笨”是因为时间花在了更能影响他的事情上,比如社交、比如学习、比如和妈妈的亲子关系。这些问题慢慢累积,让孩子的情绪发生波动,导致思维逐渐变缓,解决问题的角度和重心都发生偏移,才会出现“变笨”的问题。就像有位心理学家说:当我们本该用智力解决的一件事情,现在却在用情绪,那说明我们在这件事情上有一定剂量的退行。所以当父母发现孩子好像突然“变笨”的时候,那大概率是生活中的一些事情和孩子自己的心理困境有关系。这时候,我们就要懂得识别孩子的情绪,帮助他们走出当前的困境。让他们的内心平静下来,由多个矛盾转变为单一矛盾,孩子才能专心致志地思考学习问题。
1、察觉孩子的情绪孩子如同成人一样,情绪背后有其原因,不管他们是否清楚原因何在。当父母发现孩子有不明来由的生气或沮丧时,不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情,并且运用一些方法来引导孩子安全地表达各种情绪。比如,我们看到孩子突然改变的生活习惯,就要有意识地察觉孩子是不是遇到了什么问题;又或是往常活泼爱笑突然变得内向不说话,都是我们需要警惕的问题。作为父母,我们是孩子最亲近的人,他们的情绪会因为我们的一举一动而波动,所以想要解决问题,就要先发现问题,才能帮助孩子稳定情绪,好好学习。2、共情孩子的情绪一些父母试图用忽视孩子负面情绪的方式,让孩子自我消化情绪,但常发现效果并不好。事实上,情绪的疏解需要靠家长协助孩子澄清问题、了解情绪,才不至于让情绪扩大或恶化。因为很多孩子的情绪爆发,多是前期积累太多负面情绪而导致的。
比如,当孩子因为被诬陷而与其他朋友发生矛盾时,我们就要先安抚孩子的情绪,站在他的角度思考当时的情景,帮助他厘清事实。一定不要盲目让孩子谦让,这时候家长给予的充分信任才是他们此刻最需要的安全感。3、倾听孩子的情绪孩子的情绪需要父母注意他们的身体语言,如脸部表情和姿势。因此,父母可以用一种轻松但专注的态度和语气,不带质问地反应。比如:“你今天看起来有点累?”“你看起来似乎有点沮丧?”然后等待孩子的反应,确认孩子的情绪。这样的方式可以给予孩子表达的机会和空间,让他们有机会说出自己的想法,我们也可以在这个时候了解孩子的内心世界,让亲子关系更进一步。4、帮助孩子表达情绪当父母看到孩子流泪,可用同理心来回应:“你觉得很伤心,是不是?”这不仅表达了父母的关心,而且能帮助孩子学到描述情绪的字眼,积累表达情绪的词汇。研究显示:一个人如能以适当的言语形容情绪,可以帮助自己在神经系统上得到宽心或镇静的效果。很多有情绪、行为问题的孩子若能学习用恰当的语言表达情绪,就不需要用问题行为来表达了。孩子也如同成人一样,他们也会同时存在两种以上的混合情绪,因此父母可以让孩子了解这是正常的。
5、与孩子共同解决情绪让孩子了解自己的情绪不是问题,偏差的行为才是问题,这是帮助孩子成长和进步的关键。情绪有积极情绪和消极情绪之分,积极情绪和消极情绪都有其意义,但包括成人在内的很多人都说不出其所以然。情绪没有好坏对错之分,但表达情绪的方式有好坏对错之分。所以,当孩子出现情绪时,家长不应批评孩子的情绪,而应与孩子一起讨论问题的解决方法。写在最后:情绪就是孩子和学习之间的一堵墙。而这道墙,是铁壁铜墙。我们很多时候都在谈学习,但事实上,无论是孩子还是家长,大部分的精力都花在如何筑起这道墙,又如何拆掉这道墙上,哪有工夫忙学习呢?所以,作为父母,我们要在面对孩子之前,就将自己的焦虑、担忧和害怕抛开,才能全心全意地帮助孩子面对情绪,解决问题。标签:
X 关闭
X 关闭